אוֹתִיוֹת בְּמיץ שטוּיוֹת
מאת: רִינַת הוֹפֶר
Смотрим на картинку (רוֹאִים בַּתמוּנָה) и:
I. находим на картинке и произносим вслух изображения следующих слов:
корабль – (אוֹנִייָה (אֳנִיָּה (онийа);
лев אַריֵה (а́рйэ);
аэроплан, самолёт – אֲווִירוֹן (авирон);
цыплёнок; птенец – אֶפרוֹחַ (эфро́ах);
эллипс, овал – אֶלִיפּסָה (эли́пса);
свитер без рукавов (жилетка) – אֲפוּדָה (афуда);
велосипед – אוֹפַנַיִים (офана́йим);
кошелёк, бумажник, сумочка – אַרנָק (арнак);
ананас – אָנָנָס
пруд, озеро – אֲגַם (агам);
дворец – אַרמוֹן (армон);
остров – אִי (и);
арбуз – אֲבַטִיחַ (авати́ах);
шкаф –- אָרוֹן (арон);
красный – אָדוֹם (адом);
груша – אַגָס (агас);
плитка /мн.ч. – אָרִיחַ \ אֲרִיחִים (ари́ах / арихим);
шишка (хвойного дерева) – אִצטרוּבָּל (ицтрубаль);
несчастье, катастрофа, беда – אָסוֹן (асон);
Какая катастрофа! – אֵיזֶה אָסוֹן (э́йзэ асон!)
II ЧИТАЕМ И ПЕРЕВОДИМ стихотворение, относящееся к картинке, изучив следующие слова к нему:
уши – אוֹזנַיִים (озна́йим);
четыре - אַרבַּע (а́рба);
(он) ест - אוֹכֵל (охэ́ль);
(она) говорит (от глагола «сказать») - אוֹמֶרֶת (омэ́рэт);
лапша, вермишель, макароны – אִיטרִיוֹת (итрио́т);
ванна – אַמבָּט (амбат);
мама – אִמָא (и́ма);
папа - אַבָּא (а́ба);
Эфра́им (имя) – אֶפרַיִם
(ему) не важно, безразлично; наплевать –
( לֹא אִכפַּת (לוֹ (ло ихпат (ло))
ארנב אינדאיני עִם אַרבַּע אוֹזנַיִים
אוֹכֵל איטריות בָּאַמבָּט.
אִמָא אוֹמֶרֶת: ״אוֹי, אֶפרַיִם!״
וּלְאַבָּא לא אִכפַּת.